lunes, 5 de noviembre de 2012
sábado, 3 de noviembre de 2012
miércoles, 31 de octubre de 2012
jueves, 18 de octubre de 2012
domingo, 14 de octubre de 2012
viernes, 12 de octubre de 2012
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La ley No. 18 del 10 de abril de 2002 declara
al Águila Harpía como el Ave Nacional de la República de Panamá. El águila también
figura en el escudo de armas de Panamá.
El nombre del ave origina en la mitología griega donde se considera una -Harpía- un espíritu de la muerte con alas – un monstruo volador con garras fuertes, la cara de una mujer y el cuerpo de un buitre.
El nombre del ave origina en la mitología griega donde se considera una -Harpía- un espíritu de la muerte con alas – un monstruo volador con garras fuertes, la cara de una mujer y el cuerpo de un buitre.
Opinión : Yo Opino Que Esta es nuestra gran Ave Nacional Y Debemos Admirada
traduccion
Law no. 18 of April , 10,2002 , 10 ,2002 declared the narfry eagle as the national bird of the republic of Panama , the eagle is also on the coat of arms of Panama. the birds name originate from greek mythology where it is considered a happy a spirit of death with wings, a flying monster with strong clows, a woman face and body of vulture.traduccion
Comment : I felt thet this is great national symbol and must admired.
La Flor del Espíritu Santo
La flor nacional de Panamá es la orquídea conocida como «flor del Espíritu Santo», cuyo nombre científico es Peristeria elata . Se caracteriza por tener pétalos de un color marfil intenso, adornados en el centro de su libelo con una bien definida y delicada paloma que florece en los meses de julio a octubre.1
Opinión : La Flor es la que representan a Nuestro Panamá.
Traduccion
Panama´s national flower is the orchid known as the ''flower'' of the holy spirit '', whose scientific name is peristeria elta. it´s characterized by an ivory petals intense,adorned in the center of his pamphlet with a well-defined. and delicate dove blooming in Luly and october
Review: The Flower is representing our Panama.
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Balboa, es una de las moneda de curso legal de Panamá junto con el Dólar. Su código ISO 4217 es PAB. Está dividido en 100 centésimos.
Opinión : La Moneda Es importante Porque es el medio de pago en panamá.
traduccion
Balboa is one of the legal currency of Panama. With the dollar .It´s Iso 4217 Code is PAB.
It´s Divided into 100 Cents.
comment. the currency isimportant because it´s the means of payment in panama.
Comidas Tipicas
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Platos típicos son los tamales, pasta de maíz rellena de carne y envuelta en hojas de plátano, el guacho, arroz con pollo, el tamal de olla, un riquísimo estofado de arroz con mariscos, las carimaolas, tomates y pollo en harina de maíz, el plato llamado "Ropa Vieja", las ricas empanadas de yuca rellenas de carne, además de las tentadoras frituras a base de yuca o maíz y plátano cocido.
Opinión: creo que nuestra comidas típicas son ricas en nuestra panama
Traducion
Typical Meals
typical alishes indude tamales, corn dough filled with meat and wrapped in banana leaves , rice with chicken , tomal de olla , a reich stew of rice with seed food,fretters,tomatos and chiken in crn meal , the alish called ropa Vieja Tempting
Traducion
Typical Meals
typical alishes indude tamales, corn dough filled with meat and wrapped in banana leaves , rice with chicken , tomal de olla , a reich stew of rice with seed food,fretters,tomatos and chiken in crn meal , the alish called ropa Vieja Tempting
La pollera panameña nace del traje femenino español del siglo XVII, al lado del traje lujoso, existe el de diario; en ésa época era un traje, generalmente, blanco con una saya de amplio vuelo con dos o tres zócalos, con sobrepuestos o bordados en dibujo floral.
La pollera es producto de un arte anónimo que creció y se desarrolló al calor de nuestros hogares campesinos, entre el ambiente más puro de nuestra artesanía femenina.
Es el traje típico de la mujer panameña, que está compuesto de dos piezas separadas, que consisten en una camisa y un pollerón confeccionado con tela.
Opinión: yo opino que las polleras son importantes para nuestra cultura panameña..... :D
miércoles, 10 de octubre de 2012
28 de Noviembre
En una fecha como esta del año 1821 se consolida la independencia de Panamá de España. Se declaró al Istmo como territorio libre e independiente del dominio español y se proclamó la unión a Colombia.
El Grito Santeño tiene orígenes más profundos. Señala la diferencia estructural ante las regiones de Azuero y Veraguas, opuestas social y económicamente desde sus orígenes históricos.
“En este tiempo se consolidó un poderoso grupo comercial, ubicado especialmente en las áreas terminales, paso obligado del comercio entre los océanos”
Motivos y circunstancias que obligaron a Panamá a independizarse de España.
El Grito Santeño tiene orígenes más profundos. Señala la diferencia estructural ante las regiones de Azuero y Veraguas, opuestas social y económicamente desde sus orígenes históricos.
“En este tiempo se consolidó un poderoso grupo comercial, ubicado especialmente en las áreas terminales, paso obligado del comercio entre los océanos”
Motivos y circunstancias que obligaron a Panamá a independizarse de España.
10 De Noviembre
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El Primer Grito de Independencia en la Villa de Los Santos se conoce al hecho ocurrido el 10 de noviembre de 1821 en Panamá, en la que ocurre un alzamiento popular en contra del gobierno colonial español en La Villa de Los Santos en la Provincia de Los Santos; según la tradición popular, este hecho fue encabezado por Rufina Alfaro, aunque históricamente no está comprobado plenamente. Aún así este hecho desencadenó una serie de Gritos de Independencia en varias ciudades panameñas, culminando con la Independencia de Panamá de España, el 28 de noviembre de 1821.
4 de Noviembre
Se celebra en esta fecha el Día de la Bandera, la que fue diseñada por Don Manuel E. Amador y cosida por Doña María Ossa de Amador. Ambos habían trabajado en secreto en la confección del emblema tricolor, para que estuviera listo cuando se consumara la separación de 1903.
El 4 de noviembre se le rinde tributo especial al emblema rojo, azul y blanco que tiene dos estrellas.
El 4 de noviembre se le rinde tributo especial al emblema rojo, azul y blanco que tiene dos estrellas.
El color rojo simboliza a los liberales y el azul a los conservadores, los dos partidos políticos que para la época estaban en cruenta guerra. Ambos colores ocupan un espacio similar en dos cuarteles de un cuadrilátero oblongo. Los otros dos cuarteles blancos significan la paz esperada y sobre cada uno de ellos una estrella.
 Don Manuel Amador Guerrero, primer Presidente de la República de Panamá | La estrella azul simboliza la pureza y la honestidad que habría de normas la vida cívica de la patria; y la roja, la autoridad y la ley que habrán de imponer el imperio de esas virtudes, según lo explicara Don Manuel E. Amador. |
Noviembre es el mes de la Patria en Panamá. Tres días después que se inicia el mes y dos días antes de que termine, marcan fechas decisivas para la consolidación de una tierra que logrará la plena soberanía el próximo 31 de diciembre de 1999, cuando se retiren las últimas tropas estadounidenses del territorio.
jueves, 27 de septiembre de 2012
jueves, 20 de septiembre de 2012
jueves, 6 de septiembre de 2012
lunes, 3 de septiembre de 2012
viernes, 31 de agosto de 2012
miércoles, 29 de agosto de 2012
viernes, 24 de agosto de 2012
martes, 21 de agosto de 2012
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El sexto grado A dirigido por la docente Itzel Torres entregamos a la docente Benedicta Ortiz cambas para los estudiantes que se encuentran recluido Centro de Custodia y Cumplimiento “Aurelio Granado Hijo” ya que esto ayudara a los estudian a realizar trabajos manuales y así lograr que ellos aprendan trabajos que luego serán expuestos en una feria que realizaran esperamos que esta ayuda sea de gran provecho para los jóvenes.
sábado, 18 de agosto de 2012
sábado, 11 de agosto de 2012
viernes, 10 de agosto de 2012
viernes, 20 de julio de 2012
viernes, 6 de julio de 2012
miércoles, 4 de julio de 2012
martes, 3 de julio de 2012
jueves, 21 de junio de 2012
miércoles, 20 de junio de 2012
Noticiero
Escuela Victoriano Lorenzo
Los nuevos programas de estudios en el Ministerio de Educación de la Republica de Panamá, han dado un giro a la educación en el aula, porque tenemos la necesidad de fortalecer las acciones para mejorar el proceso de aprendizaje, ya que, esto nos permite tener una mejor calidad y ofrecer un producto acorde a la necesidad que pide la sociedad. La transformación curricular “es atinente a los acuerdos de Concertación Nacional”, según una de las conclusiones presentadas en el informe denominado “Identificación de coincidencias entre los acuerdos de la Concertación Nacional para el Desarrollo y el plan estratégico del Gobierno Nacional”. Dicho informe fue presentado a los representantes de los diferentes sectores en la mesa de Concertación Nacional. En entrevista realizada, a la profesora Rosa de Castillo nos señalaque: los nuevos programas les permiten alos estudiantes ser más independientes, investigativos y creativos; entre otros beneficios tienen la oportunidad de educarse y evitar la deserción de los mismos. Se ha podido incorporar nuevos recursos, para lograr que los estudiantes alcancen un aprendizaje significativo y así aprendan de acuerdo a sus capacidades. La provincia de Chiriquí, GRANERO DE PANAMÁ Chiriquí, es una provincia de Panamá. Su capital es David. También se da el nombre de Laguna de Chiriquí a un gran golfo que existe en la costa caribeña de Panamá, en la provincia de Bocas del Toro.La provincia de Chiriquí se encuentra ubicada en el sector oeste de Panamá. Clima en la provincia de Chiriquí. En la actualidad es lluviosa , variando entre 23°C y 27 °C. En estos días estará lluviosa La ciudad de David, es la capital de la provincia de Chiriquí. Es el principal centro urbano de la provincia, aquí se encuentran las principales instituciones públicas de Chiriquí; además de los principales centros comerciales Ubicación de la escuela Victoriano Lorenzo La escuela Victoriano Lorenzo está ubicada en la República de Panamá, en la provincia de Chiriquí en el distrito de David, en la comunidad de Las Lomas, en el lugar conocido como Llano del Medio. Nuestra escuela es de las más viejas de la comunidad. Es una escuela de la zona # 3. Es de origen público, lo que brinda educación a nivel inicial, primario y educación especial. Se fundó con el propósito de brindar una educación gratuita. Programa Casa Esperanza Casa Esperanza es una organización sin fines de lucro constituida como ONG, desde 1992, con la misión de ofrecer oportunidades de desarrollo a los niños, niñas y adolescentes que viven en condiciones de pobreza, en especial a los que generan ingresos y sus familias. En la escuela Victoriano Lorenzo se le da cinco horas de clase de turaría en jornada contraria a su horario de clase, se le proporciona alimentación, actividades recreativas, recreativa y atención en salud. Foto de casa esperanza si tiene colócala aquí LA CHIRICANIDAD Y SANTIAGO ANGUIZOLA D. Nació en David (Chiriquí), cabecera del territorio más oriental de la República, rica región agrícola y ganadera, en cuyas Escuelas de los Hermanos Cristianos de la Congregación de San Juan Bautista de la Salle estudió. Su afán de lector le convirtió pronto en literato, y su vocación de periodista se ha caracterizado por su independencia de criterio. El poeta fue director del diario Ecos del Valle, de su ciudad natal. Su poesía es una constante loa a las excelencias y virtudes de su tierra, circunstancia que le ha merecido la consideración unánime de poeta regional. Lo cual no deja de constituir un meritorio ejemplo en un país donde toda inteligencia beligerante se dejó arrastrar siempre por el prestigio y la atracción de la capital. Con fórmulas métricas clásicas y sentires románticos, su poesía tiene toda la vitalidad de su tierra chiricana. La chiricanidad es su nota distintiva de todas las persona que nace en esta tierra llamada VALLE DE LA LUNA . Murió en su finca de Rovira en el año 1980. CELEBRANDO LA CHIRICANIDAD EN LA ESCUELA VICTORIANO LORENZO POESIAS MANOS Manos, por Santiago Anguizola D. Manos que son seráficos señuelos para ceñir las almas con cadenas; manos finas, y suaves, y morenas, que provocan fantásticos anhelos. Manos que son retazos de los cielos, por el azul procero de las venas, como alas de arcángel, siempre llenas de la gracia de Dios en los hoyuelos. Manos donde el milagro se presiente de verlas transformadas en estrellas cuando se abren sus dedos blandamente; Manos encantadoras y tan bellas como para pasarse eternamente acariciando el corazón con ellas. Alimentos nutritivos y no nutritivos El desayuno es la comida mas importante del día que brinda parte de la energía necesaria para aprender y crecer sanos. Los chicos deben comer pequeñas cantidades en las horas de recreo, porque de esta manera se le ofrecer alimentos a media mañana y media tarde, además de la merienda. Es bueno que los chicos no se acostumbren a consumir el tipo de alimentos llamados "chatarra" -son los que aportan escasos nutrientes y tienen alto costo, tales como gaseosas y golosinas- ya que no los alimentan, les quitan el apetito y deterioran el presupuesto familiar. El agua un problema que tiene solución En Llano del Medio, se construyó un pozo que ayudará a suministrar agua al Centro de Las Lomas, esto abastecerá de agua necesaria para la escuela y para las diferentes familias, logrando así mejorar el suministro de agua. SE FORMA EL CLUB DE CIENCIA Y PROMUEVEN EL PROYECTO DE RECICLAJE. El docente Omar De Gracia y la docente Dixania Caballero, educaran a los estudiantes de la escuela Victoriano Lorenzo en la metodología del reciclaje, ya que esto les permitirá formar parte de esta cultura y así lograr utilizar la mecánica del reciclaje de REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR Y RECUPERAR. Es necesario poder disminuir la cantidad de desechos que se producen y para ello es importante que se pueda seguir la llamada regla de las ERRES y así lograr que nuestra comunidad este mas limpia. Confeccionando mampara del proyecto ciudadano QUÉ METAS TIENE PROYECTO CIUDADANO Proyecto Ciudadano tiene como meta conocer cómo desarrollar una política pública para resolver problemas comunitarios, conocer cómo los ciudadanos pueden vigilar e influir en la política pública en su comunidad; desarrollar habilidades y destrezas de investigación, pensamiento crítico, participación, comunicación y pensamiento reflexivo y formar ciudadanos para que sean más seguros de sí mismos en ejercer sus derechos y responsabilidades ciudadana. Se logra en el estudiante: Utiliza técnicas cooperativas, • Enfoca el aprendizaje sobre los procesos gubernamentales estatal o local • Enfoca el aprendizaje en problemáticas reales de la comunidad nacional o local • Provee nuevos modelos de evaluación estudiantil. • Enseña a los estudiantes a cómo vigilar e influir en la política pública Concursos de diferentes modalidades La escuela Victoriano Lorenzo, fue sede del concurso zonal de redacción,oratoria y declamación,permitiéndole a los estudiantes, demostrar sus competencias, coordinados por la profesora Rosa de Castillo y la supervisora Rut Avilés. Concursos de la zona en la escuela Victoriano Lorenzo Jurado selecto para los concursos zonal Jurado de ortografía Jurado de lectura comprensiva jurado de declamación Escuela para padres, una forma de mejorar la calidad de vida de nuestros alumnos La escuela cuenta con la ayuda de un Psicólogo;el licenciado Oliver logra llevar a los padres a la meditación y ala relajación, en estos talleres los acudientes se encuentran consigo mismos ,logrando que lo padres se entiendan con sus hijos. Presentación de proyectos de aulas El viernes 25 de mayo la escuela de San José Quiteño, Mata del Nance, Llano Grande Abajo, el Valle y Victoriano Lorenzo, presentaron diferentes proyectos de aulas muy interesantes, esto le permitió a la profesora Ruth Avilés supervisora de la zona Nª3, conocer lo que se realiza en las aulas de clase como las técnicas, metodología y las TIC, que es uno de los grandes logros en la zona. Felicitamos a los docentes y a los alumnos por sus logros obtenidos. Presentación de proyectos de aulas de las diferentes escuela de la zona Nª 3
Los nuevos programas de estudios en el Ministerio de Educación de la Republica de Panamá, han dado un giro a la educación en el aula, porque tenemos la necesidad de fortalecer las acciones para mejorar el proceso de aprendizaje, ya que, esto nos permite tener una mejor calidad y ofrecer un producto acorde a la necesidad que pide la sociedad. La transformación curricular “es atinente a los acuerdos de Concertación Nacional”, según una de las conclusiones presentadas en el informe denominado “Identificación de coincidencias entre los acuerdos de la Concertación Nacional para el Desarrollo y el plan estratégico del Gobierno Nacional”. Dicho informe fue presentado a los representantes de los diferentes sectores en la mesa de Concertación Nacional. En entrevista realizada, a la profesora Rosa de Castillo nos señalaque: los nuevos programas les permiten alos estudiantes ser más independientes, investigativos y creativos; entre otros beneficios tienen la oportunidad de educarse y evitar la deserción de los mismos. Se ha podido incorporar nuevos recursos, para lograr que los estudiantes alcancen un aprendizaje significativo y así aprendan de acuerdo a sus capacidades. La provincia de Chiriquí, GRANERO DE PANAMÁ Chiriquí, es una provincia de Panamá. Su capital es David. También se da el nombre de Laguna de Chiriquí a un gran golfo que existe en la costa caribeña de Panamá, en la provincia de Bocas del Toro.La provincia de Chiriquí se encuentra ubicada en el sector oeste de Panamá. Clima en la provincia de Chiriquí. En la actualidad es lluviosa , variando entre 23°C y 27 °C. En estos días estará lluviosa La ciudad de David, es la capital de la provincia de Chiriquí. Es el principal centro urbano de la provincia, aquí se encuentran las principales instituciones públicas de Chiriquí; además de los principales centros comerciales Ubicación de la escuela Victoriano Lorenzo La escuela Victoriano Lorenzo está ubicada en la República de Panamá, en la provincia de Chiriquí en el distrito de David, en la comunidad de Las Lomas, en el lugar conocido como Llano del Medio. Nuestra escuela es de las más viejas de la comunidad. Es una escuela de la zona # 3. Es de origen público, lo que brinda educación a nivel inicial, primario y educación especial. Se fundó con el propósito de brindar una educación gratuita. Programa Casa Esperanza Casa Esperanza es una organización sin fines de lucro constituida como ONG, desde 1992, con la misión de ofrecer oportunidades de desarrollo a los niños, niñas y adolescentes que viven en condiciones de pobreza, en especial a los que generan ingresos y sus familias. En la escuela Victoriano Lorenzo se le da cinco horas de clase de turaría en jornada contraria a su horario de clase, se le proporciona alimentación, actividades recreativas, recreativa y atención en salud. Foto de casa esperanza si tiene colócala aquí LA CHIRICANIDAD Y SANTIAGO ANGUIZOLA D. Nació en David (Chiriquí), cabecera del territorio más oriental de la República, rica región agrícola y ganadera, en cuyas Escuelas de los Hermanos Cristianos de la Congregación de San Juan Bautista de la Salle estudió. Su afán de lector le convirtió pronto en literato, y su vocación de periodista se ha caracterizado por su independencia de criterio. El poeta fue director del diario Ecos del Valle, de su ciudad natal. Su poesía es una constante loa a las excelencias y virtudes de su tierra, circunstancia que le ha merecido la consideración unánime de poeta regional. Lo cual no deja de constituir un meritorio ejemplo en un país donde toda inteligencia beligerante se dejó arrastrar siempre por el prestigio y la atracción de la capital. Con fórmulas métricas clásicas y sentires románticos, su poesía tiene toda la vitalidad de su tierra chiricana. La chiricanidad es su nota distintiva de todas las persona que nace en esta tierra llamada VALLE DE LA LUNA . Murió en su finca de Rovira en el año 1980. CELEBRANDO LA CHIRICANIDAD EN LA ESCUELA VICTORIANO LORENZO POESIAS MANOS Manos, por Santiago Anguizola D. Manos que son seráficos señuelos para ceñir las almas con cadenas; manos finas, y suaves, y morenas, que provocan fantásticos anhelos. Manos que son retazos de los cielos, por el azul procero de las venas, como alas de arcángel, siempre llenas de la gracia de Dios en los hoyuelos. Manos donde el milagro se presiente de verlas transformadas en estrellas cuando se abren sus dedos blandamente; Manos encantadoras y tan bellas como para pasarse eternamente acariciando el corazón con ellas. Alimentos nutritivos y no nutritivos El desayuno es la comida mas importante del día que brinda parte de la energía necesaria para aprender y crecer sanos. Los chicos deben comer pequeñas cantidades en las horas de recreo, porque de esta manera se le ofrecer alimentos a media mañana y media tarde, además de la merienda. Es bueno que los chicos no se acostumbren a consumir el tipo de alimentos llamados "chatarra" -son los que aportan escasos nutrientes y tienen alto costo, tales como gaseosas y golosinas- ya que no los alimentan, les quitan el apetito y deterioran el presupuesto familiar. El agua un problema que tiene solución En Llano del Medio, se construyó un pozo que ayudará a suministrar agua al Centro de Las Lomas, esto abastecerá de agua necesaria para la escuela y para las diferentes familias, logrando así mejorar el suministro de agua. SE FORMA EL CLUB DE CIENCIA Y PROMUEVEN EL PROYECTO DE RECICLAJE. El docente Omar De Gracia y la docente Dixania Caballero, educaran a los estudiantes de la escuela Victoriano Lorenzo en la metodología del reciclaje, ya que esto les permitirá formar parte de esta cultura y así lograr utilizar la mecánica del reciclaje de REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR Y RECUPERAR. Es necesario poder disminuir la cantidad de desechos que se producen y para ello es importante que se pueda seguir la llamada regla de las ERRES y así lograr que nuestra comunidad este mas limpia. Confeccionando mampara del proyecto ciudadano QUÉ METAS TIENE PROYECTO CIUDADANO Proyecto Ciudadano tiene como meta conocer cómo desarrollar una política pública para resolver problemas comunitarios, conocer cómo los ciudadanos pueden vigilar e influir en la política pública en su comunidad; desarrollar habilidades y destrezas de investigación, pensamiento crítico, participación, comunicación y pensamiento reflexivo y formar ciudadanos para que sean más seguros de sí mismos en ejercer sus derechos y responsabilidades ciudadana. Se logra en el estudiante: Utiliza técnicas cooperativas, • Enfoca el aprendizaje sobre los procesos gubernamentales estatal o local • Enfoca el aprendizaje en problemáticas reales de la comunidad nacional o local • Provee nuevos modelos de evaluación estudiantil. • Enseña a los estudiantes a cómo vigilar e influir en la política pública Concursos de diferentes modalidades La escuela Victoriano Lorenzo, fue sede del concurso zonal de redacción,oratoria y declamación,permitiéndole a los estudiantes, demostrar sus competencias, coordinados por la profesora Rosa de Castillo y la supervisora Rut Avilés. Concursos de la zona en la escuela Victoriano Lorenzo Jurado selecto para los concursos zonal Jurado de ortografía Jurado de lectura comprensiva jurado de declamación Escuela para padres, una forma de mejorar la calidad de vida de nuestros alumnos La escuela cuenta con la ayuda de un Psicólogo;el licenciado Oliver logra llevar a los padres a la meditación y ala relajación, en estos talleres los acudientes se encuentran consigo mismos ,logrando que lo padres se entiendan con sus hijos. Presentación de proyectos de aulas El viernes 25 de mayo la escuela de San José Quiteño, Mata del Nance, Llano Grande Abajo, el Valle y Victoriano Lorenzo, presentaron diferentes proyectos de aulas muy interesantes, esto le permitió a la profesora Ruth Avilés supervisora de la zona Nª3, conocer lo que se realiza en las aulas de clase como las técnicas, metodología y las TIC, que es uno de los grandes logros en la zona. Felicitamos a los docentes y a los alumnos por sus logros obtenidos. Presentación de proyectos de aulas de las diferentes escuela de la zona Nª 3
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